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Im März erschien das Buch mit dem Titel, Interkulturelle Kompetenz in der Physiotherapie im Akademikerverlag, Saarbrücken. Es enthält Hintergrundwissen, Theorien und praktische Beispiele aus dem physiotherapeutischen Alltag, basierend auf meiner Masterthese.

ISBN-13: 978-3-639-80595-6
ISBN-10: 363980595X
EAN: 9783639805956
Autor: Lidia Szabo
Seitenanzahl: 100
Veröffentlicht am: 12.03.2015
Kategorie: Ausbildung, Beruf, Karriere

My master program in “Intercultural Competencies” at Danube University in Krems/Austria is done. The master program provided me with tools for handling the current process of change demanded by globalization. I learnt a lot about the research on relationships between the cultural majority and the immigrant minorities, ethno-sociological, philosophical, religious and psychological aspects, intercultural communication and awareness, political and economic structures, about diversity, a lot about self-management within intercultural contexts, international and intercultural management and the last module provided me with a tool for intercultural conflict transformation.

Actions and teaching in physical therapy should be based on the theory of intercultural studies, comprehensive understandings of the changing processes and working experience in this field. I hope that I aimed to improve my intercultural competencies and communication in practice and theory.

Meine Masterarbeit „Interkulturelle Kompetenz im Alltag von Physiotherapeuten in Klinik und Praxis“ an der Donauuniversität Krems ist abgeschlossen und als PDF verfügbar. Sie ist als Reader für Studenten der Physiotherapie gedacht.

Lidia Szabo: Interkulturelle Kompetenz im Alltag von Physiotherapeuten in Klinik und Praxis (pdf-Datei, 1MB)

In Gesprächen mit Klienten taucht auch immer wieder die Problematik auf, wie sie den Umgang mit eigenen Schmerzen besser managen können, um ihre Lebensqualität zu verbessern. Hierzu bietet ein Coaching diverse Möglichkeiten, um gute realisierbare eigene Wege zu finden.

Mit Beginn des neuen Semesters überprüfen wieder einige Studenten im Rahmen eines persönlichen Coachings ihre gesteckten Ziele und deren Umsetzung im letzten Semester. In unseren gemeinsamen Sitzungen entdecken sie Stolpersteine und entwickeln Lösungsansätze, sich oder ihr Umfeld zu verändern.

Ursachen für Prüfungsangst werden beleuchtet und gemeinsam nach möglichen Änderungen gesucht.

Am 25./26.02.2014 besuchte ich in Bochum an der Fachhochschule für Gesundheit (hsg) den 2. Interprofessionellen Ausbildungskongress für Lehrende der Gesundheitsfachberufe. Ich war überrascht über die Vielfalt der Vorträge, interessanten Diskussionsbeiträge und lebendigen Workshops mit viel Anregungen für die Praxis. Besonders aufschlussreich fand ich den Blick über die Grenzen, nach Österreich, Schweiz, Niederlande und Eindrücke aus Canada. In all diesen Ländern ist die Professionalisierung und Akademisierung in den Gesundheitsfachberufen weiter fortgeschritten und wir könnten von den Akteuren dort lernen. Besonders spannend war für mich der Umgang mit dem Thema „kulturelle Kompetenz“ im Rahmen der Kompetenzkataloge der unterschiedlichen Länder in den Ausbildungen bzw. Studien. Ich habe den Eindruck, dass neue vielversprechende Entwicklungen auf den Weg gebracht werden mit vielen sehr engagierten Menschen.

Leider kann die Hausaufgabenbetreuung der Jugendhilfe Afrika 2000 e. V., wieder nur zwei Mal die Woche statt finden (montags und mittwochs). Zusätzlich werden andere Aktivitäten unterstützt. Zum Beispiel gibt es ein Projekt zur besseren Beufsfindung der Jugendlichen, um ihnen den Übergang ins Berufsleben zu erleichtern. Ihre Stärken sollen ihnen bewusster werden, ihre Neigungen und Hobbies beleuchtet, um vielleicht die eine oder andere Alternative bezüglich möglicher Berufswahl zu unterstützen. Informationen, Beratung und Unterstützung der Eltern runden das Angebot ab.
Verein Jugendhilfe Afrika 2000 e.V. in Köln, www.jha2000.org